jeudi 17 mai 2018

Protéger la biodiversité au Sentier du Laurier

Protéger la biodiversité, ce n'est pas une lubie d'écolo, c'est une nécessité pratique pour les conditions de vie et de subsistance des humains.

La "biodiversité", c'est, entre autres,
- la possibilité de maintenir des conditions favorables à l'agriculture pour demain et après-demain (qualité des sols, pollinisation par les insectes, et régulation naturelle des espèces végétales et animales...)
- la possibilité d'inventer ou de retrouver des ressources pour se soigner...

Wasquehal en Transition  a, lors de sa balade à vélos des journées du patrimoine centrée sur le patrimoine naturel, mis en valeur le patrimoine végétal remarquable du Sentier du Laurier : https://wasquehalentransition.blogspot.fr/2017/10/un-circuit-patrimoine-naturel.html

Avec le Groupe Ornithologique du Nord, nous avons désormais entamé le recensement des oiseaux, et, là encore, nos premières observations prouvent en tout cas l'intérêt de ce secteur.

La diversité des paysages du Sentier : nombreux arbres, haies, champs et prairies, 
parfois inondées, fournissent un abri à de nombreuses espèces d'oiseaux 
sédentaires ou de passage:

Nous avons ainsi observé merles, étourneaux, troglodytes, pies, pigeons ramiers, 
rouges gorges, mésanges bleues ou charbonnières fauvettes à tête noire, 
mais aussi des  oiseaux moins connus comme l'accenteur moucheté , le pouillot 
véloce, le roitelet huppé...et la bien connue, mais espèce exogène, perruche  à collier.
Un riverain nous a par ailleurs signalé la présence permanente de pics verts (et nous
 supposons le présence de pics épeiche) , ainsi que de faucons crécerelles et de chouettes, 
ce que les paysages permettent d'envisager.
 
 
 Il signale aussi le passage régulier d'oies sauvages et de canards colvert.
 
Un autre riverain nous signale également la présence de pinsons, espère autrefois 
très fréquente à Wasquehal et domestiquée pour son chant, mais en forte régression.  
 
 Si cette première visite approfondie  n'a pas permis d'observer des espèces rares, 
elle permet en tout cas de valoriser la diversité d'espèces nichant ou séjournant sur le
site, ce que nous ferons valoir face à tout projet futur sur la zone.
 
 D'autres seront faites d'ici juin, et à partir d'octobre...nous accompagne qui veut!

À noter : le même riverain nous signale la présence de deux types de chauves souris 
sur le secteur. Outre la plus connue, la pipistrelle, qu'on trouve aussi 
aux abords de la Marque, il y aurait donc une autre espèce moins connue. À vérifier , 
sans doute à l'occasion de la "nuit des chauves-souris", le 31 août 
prochain.
 
Nous tenterons d'organiser un évènement ce soir-là.

mercredi 9 mai 2018

Challenge de l'Écombilité scolaire : une bonne opportunité pour Wasquehal.


Nous relayons l'initiative, particulièrement opportune dans notre commune, de l'Association pour le Droit au Vélo qui organise sa troisième édition du Challenge Écomobilité Scolaire des Hauts-de-France du 28 mai au 1er juin 2018 dans l’ensemble des établissements scolaires de la région. 

Cette opération est organisée par le CREM, animée par l’ADAV et En Savoir Plus, et en partenariat notamment avec l'ADEME, la DREAL, la région Hauts-de-France, le département du Nord, le département du Pas-de-Calais, la Métropole Européenne de Lille...



POURQUOI ?
L’objectif est de proposer aux établissements scolaires soucieux de la santé publique et de l’environnement un challenge ludique pour le déplacement domicile-école. C’est l’occasion de découvrir au moins une fois dans l’année un mode de transport alternatif à la voiture parents-enfant.
Ce challenge vise à :
• Promouvoir auprès des jeunes des modes de transports alternatifs à la voiture individuelle pour leur trajet domicile-école : à pied, à vélo, à trottinette, en transport en commun…
• Valoriser les bonnes pratiques des écoliers et de leur établissement en matière de mobilité.
• Faire participer le plus grand nombre d’établissements scolaires.

POUR QUI ?

Le Challenge Écomobilité Scolaire des Hauts-de-France est un événement ouvert à l’ensemble des établissements scolaires de la région.
La participation au challenge est gratuite. Comment se déroule le Challenge Ecomobilité Scolaire ?
Chaque établissement scolaire souhaitant participer désigne un « référent challenge ». Ce référent :
• Inscrit son établissement en ligne sur le site dédié  au Challenge:
http://challenge-ecomobilite-scolaire.fr/
• Mobilise les écoliers de son établissement grâce aux supports de communication téléchargeables depuis le site ;
• Accueille les écoliers et leurs parents pendant l’événement, du 28 mai au 1er juin 2018, autour d’une animation et prend note du mode de transport utilisé par les écoliers.
• Enregistre, entre le 1er et le 8 juin 2018, les résultats des classes participantes sur le formulaire disponible de la page Je participe > J'inscris mes résultats du site.